வாய்மொழி சிந்தனை என்றால் என்ன?

வாய்மொழி சிந்தனை என்பது ஒரு நபரின் எண்ணங்களையும் உணர்வுகளையும் வார்த்தைகளில் வெளிப்படுத்தும் திறன். அதன் கேரியர் பேச்சு. நல்ல வாய்மொழி சிந்தனையின் உரிமையாளர் பணக்கார சொற்களஞ்சியத்தைக் கொண்டிருக்கிறார், தனது எண்ணங்களை வெளிப்படுத்தவும் தகவல்களைப் பரிமாறவும் பேச்சை எவ்வாறு சரியாகப் பயன்படுத்துவது என்பது அவருக்குத் தெரியும்.

வழிமுறை கையேடு

சொல், தொடர்பு, தொடர்புக்கான சக்திவாய்ந்த கருவி. சிறுவயதிலிருந்தே வாய்மொழி சிந்தனை வளர வேண்டும். பிறப்பிலிருந்தே, குழந்தை பேச்சைக் கேட்டு அதை உணர்கிறது, பின்னர் நகலெடுக்க முயற்சிக்கிறது, தகவல்களை அனுப்பும் சொற்கள் மற்றும் வாய்மொழி முறைகளை இணைக்கிறது. அவர் எதைப் பெற வேண்டும், எங்கு பெற வேண்டும் என்பதை அவர் வார்த்தைகளில் விளக்க முடியாது என்றாலும், அவர் இதை அறிகுறிகளால் அல்லது கையால் குறிப்பார். தயக்கம் என்னவென்றால், அவர் ஒரு கரண்டியால் உணவோடு விலகுவார் என்ற உண்மையை வெளிப்படுத்துகிறார். அல்லது அவர் பழங்களை வழங்கும்போது உடன்படுவார்.

ஒரு குழந்தையுடன் விளையாடும்போது, நீங்கள் அவருடன் முடிந்தவரை பேச வேண்டும். விளையாட்டில் குழந்தையை ஈடுபடுத்தி, அவருக்கு எப்படித் தெரியும் என "பேச" வேண்டும் என்ற விருப்பத்தை அவரிடம் எழுப்புங்கள், அது சொற்கள் அல்லாத தகவல்தொடர்புக்கான முயற்சிகள் மட்டுமே. உதாரணமாக, ஒரு நடைப்பயணத்திலிருந்து திரும்பி, கேள்விகளைக் கேட்பது: “நீங்கள் எதைப் பார்த்தீர்கள், கேட்டீர்கள், யாரைச் சந்தித்தீர்கள், வானிலை எப்படி இருக்கிறது?”, பெரியவர்கள் குழந்தையின் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க உதவ வேண்டும். ஆனால் பதில்களை உறுதிப்படுத்தக் கோரி அவரது கவனத்தை ஈர்ப்பது கட்டாயமாகும். அவரது மூளை தீவிரமாக வார்த்தைகளைத் தேடும். படிப்படியாக, பேச்சு வடிவம் ஆழமடைகிறது மற்றும் 3 வயதிற்குள் அவர் தனது எண்ணங்களை வெறுமனே இணைக்கப்பட்ட சொற்களில் அல்ல, முழு வாக்கியத்திலும் வெளிப்படுத்த முடிகிறது. பேச்சு இன்னும் எளிமையானதாக இருக்கட்டும், ஆனால் ஏற்கனவே நிறம், தொகுதி உள்ளது.

உதவி, குழந்தைக்கு உலகத்தை வண்ணமாக்குங்கள். "நாங்கள் ஒரு பெரிய நீல வானத்தைப் பார்த்தோம், சூரியன் பிரகாசித்துக் கொண்டிருந்தது, பச்சை புல்வெளியில் நாங்கள் சிவப்பு பந்துடன் விளையாடினோம்." சூடான, குளிர், வலுவான, பலவீனமான கருத்துக்களை உள்ளடக்கியது, நீங்கள் கேள்விகளை சிக்கலாக்குகிறீர்கள் மற்றும் பழமையான பதில்களைப் பெறுகிறீர்கள், இதன் மூலம் வாய்மொழி சிந்தனையை வளர்த்துக் கொள்கிறீர்கள். பொதுமைப்படுத்தும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், வெவ்வேறு பொருள்களில் பொதுவானவற்றை முன்னிலைப்படுத்துங்கள், உணர்வுகள். சூடான சூரியன், ஃபர் கோட், வெப்பமூட்டும் பேட்டரி. ஆனால் ஒரு பிரகாசமான ஒளி விளக்கை, சூரியன், கிறிஸ்துமஸ் விளக்குகள்.

வார்த்தையிலிருந்து வாக்கியத்திற்கு, வாக்கியத்திலிருந்து கதைக்கு, பொருளை அடையாளம் காணும் செயல்முறை, மொழி அலகு மேம்படுத்தப்படும். ஒரு குறிப்பிட்ட காலம் கடந்து செல்ல வேண்டும், இதனால் வாய்மொழி சிந்தனையின் வளர்ச்சி நிலை அதிகமாகிறது. ஒரு நபர், இதன் விளைவாக, தனது எண்ணங்களில் பல கருத்துக்களை சரளமாகப் பயன்படுத்தவும், தனது உரையாசிரியருக்கு அர்த்தத்தைத் தெரிவிக்கவும் முடியும்.

பயிற்சியில் எதைப் பயன்படுத்தலாம்? படங்கள், அறையில் உள்ள பொருட்கள், தெருவில். கருத்துகளை விரிவாக்குங்கள். முதல் போக்குவரத்து, பின்னர் காற்று, நிலம், நீர் போக்குவரத்து ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான வேறுபாடு. சொற்களுடன் விளையாடும்போது, குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்கள் இருவரையும் ஈர்க்கவும், பொருளின் விரிவான விளக்கத்திற்கு பாராட்டுங்கள், ஒவ்வொரு முறையும் அதை சிக்கலாக்கும் (நிறம், அளவு, தொகுதி). படங்களைப் பார்க்கும்போது, படித்த பொருளின் ஒப்பீட்டு பண்புகளை உருவாக்கவும். ஒரு ஈ, ஒரு தேனீ, ஒரு பம்பல்பீ, அவற்றில் எது அதிகம், யார் பயனுள்ளவர், யார் பறக்க முடியும்.

வாய்மொழி சிந்தனையை வளர்த்துக்கொள்வதன் மூலம், குழந்தையின் எண்ணங்களை வார்த்தைகளில் தெளிவாக வைக்க வாய்ப்பளிக்கிறோம். மொபைல், சுறுசுறுப்பான குழந்தைகளில், சொல்லகராதி பெரியது, அவர்கள் அந்த வார்த்தையை சரியாகப் பேசுகிறார்கள், ஆனால் இது பள்ளியில் மற்ற பாடங்களிலும் அதே திறன்களைக் காண்பிக்கும் என்ற நம்பிக்கையை அளிக்காது.