எந்த வயதிலும் கற்பனையை வளர்ப்பது எப்படி

பெரியவர்கள் தங்கள் சிந்தனையையும் நினைவகத்தையும் பல ஆண்டுகளாக நல்ல நிலையில் வைத்திருக்க கற்பனையை வளர்த்துக் கொள்ள வேண்டும்.

வழிமுறை கையேடு

1

வயதுவந்தோர் வாழ்க்கை வேறுபட்டதல்ல. பெரும்பாலான மக்களுக்கு இது வீடு, வேலை, குடும்பம், நண்பர்கள். குழந்தை பருவத்தில் உலகத்தைப் பற்றி ஒரு சுறுசுறுப்பான அறிவு இருக்கிறது, ஒவ்வொரு நாளும் குழந்தை வாழ்க்கையின் புதிய அம்சங்களைத் திறக்கிறது, கற்றுக்கொள்கிறது. ஒரு குறிப்பிட்ட வயது மற்றும் அனுபவத்தை அடைந்த அவர், பழக்கமான, வேலை செய்யும் மற்றும் வசதியான வார்ப்புருக்களைப் பயன்படுத்தத் தொடங்குகிறார். காலப்போக்கில், நம் மூளையில் வலுவான நரம்பியல் இணைப்புகள் உருவாகின்றன, மேலும் புதியதைக் கற்றுக்கொள்வது இனி தேவையில்லை. நாங்கள் மூளைக்கு பயிற்சி அளிப்பதை நிறுத்தி உருவாக்குகிறோம். கணினியில் பல விஷயங்களைச் செய்கிறோம். நினைவில் கொள்ளும் மூளையின் திறன் குறைகிறது. உதாரணமாக, நீங்கள் கைகளின் தசைகளை அரிதாகவே பயன்படுத்தினால், தசைகளின் எண்ணிக்கை குறைந்து, கயிறுகள் சிறியதாகின்றன. மூளையிலும் இதேதான் நடக்கிறது. நீங்கள் அதை எவ்வளவு அதிகமாகப் பயன்படுத்துகிறீர்களோ, அவ்வளவு காலம் அது நல்ல வேலை நிலையில் இருக்கும். கற்பனை ஏன் முக்கியமானது, எண்களை நினைவில் கொள்வது அல்லது குறுக்கெழுத்துக்களைத் தீர்ப்பது மட்டுமல்ல? ஏனெனில், கற்பனை செய்வது, அரைக்கோளங்கள் (தர்க்கரீதியான மற்றும் அடையாளப்பூர்வ) இரண்டையும் பயன்படுத்துகிறோம், மேலும் குறுக்கெழுத்துக்களைத் தீர்ப்பது ஒரே ஒரு விஷயம் - தர்க்கரீதியானது.

உங்கள் கற்பனையை வளர்க்க உதவும் முற்றிலும் எளிய பயிற்சிகள் உள்ளன. அவை எங்கும் நிகழ்த்தப்படலாம். அவர்கள் சிறிது நேரம் எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். போக்குவரத்து நெரிசலில் நின்றாலும், நீங்கள் அவர்களை சமாளிக்க முடியும். மேலும் சில நண்பர்கள் அல்லது குழந்தைகளுடன் விருந்து விளையாட்டுகளாக பொருத்தமானவை.

2

பழக்கமான விஷயங்களைப் பயன்படுத்த புதிய வழிகளைக் கொண்டு வாருங்கள். 10 விருப்பங்களைக் கண்டறிய நான் பென்சிலை எவ்வாறு பயன்படுத்தலாம்? வரைய. மேலும்? கை மசாஜ் செய்யுங்கள், துளை பஞ்சிற்கு பதிலாக பயன்படுத்தவும், முருங்கைக்காய், சுட்டிகள், பின்னல் ஊசிகள், எதையாவது கிளறவும், பூமியை ஒரு பூ பானையில் அவிழ்த்து விடுங்கள், ஒரு சண்டியல், பூனைக்கு ஒரு பொம்மை போன்றவை. மிகவும் பொதுவான அன்றாட விஷயங்களுக்கு அசாதாரண பயன்பாடுகளைக் கண்டறியவும்.

பழக்கமான இடங்களில் புதிதாக ஒன்றைத் தேடுங்கள். நீங்கள் வீட்டிற்குச் சென்று படிக்கட்டுக்குள் செல்லும்போது, ​​நுழைவு படிக்கட்டில் எத்தனை படிகள் உள்ளன? உங்கள் அபார்ட்மெண்டிற்கு அடுத்து அசாதாரணமான ஏதாவது இருக்கிறதா? அண்டை வீட்டாரின் கதவு என்ன நிறம்? எதிரே உள்ள வீட்டில் எத்தனை மாடிகள் உள்ளன? விளையாட்டு மைதானத்தில் ஊசலாட்டம் மற்றும் ஸ்லைடுகள் போன்றவை என்ன நிறம். சிறிய விஷயங்களையும் பலவிதமான தரமற்ற விஷயங்களையும் குறிக்கவும். நீங்கள் அதே சாலையில் வேலைக்குச் சென்றால், பிற விருப்பங்களைக் கண்டறியவும்.

3

வாகனங்களில் உள்ளவர்களைப் பார்த்து, அவர்கள் யாருடன் வேலை செய்யலாம் என்று சிந்தியுங்கள்.

அவர்களின் தன்மை என்ன. உங்களுக்கு பிடித்த திரைப்படத்தில் அவர்கள் என்ன பாத்திரத்தில் நடிக்க முடியும், எடுத்துக்காட்டாக, ஸ்டர்லிட்ஸ் பற்றி? அவர்களுக்கு என்ன ஆர்வம்? அவர்களின் ஆடை எதைப் பற்றி பேசுகிறது?

4

கடைகளுக்குச் செல்லுங்கள். அசாதாரண பொருட்களின் கடைக்குச் சென்று, முற்றிலும் அறிமுகமில்லாத ஒரு பொருளை எடுத்து அதை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்று யோசித்து, பின்னர் விற்பனையாளரிடமிருந்து பதிலைக் கண்டறியவும்.

5

வரைய. வெவ்வேறு பாணிகளிலும், கையில் உள்ள எந்த பொருட்களிலிருந்தும் ஒரு படத்தை வரையவும். நீங்கள் வரைய முடியுமா இல்லையா என்பது முக்கியமல்ல. வண்ணப்பூச்சுகள், பேனாக்கள், பிளாஸ்டிசின் (மேலும் அவை படங்களையும் செய்யலாம்), தானியங்கள், மணல் போன்றவற்றை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் - உங்களால் முடிந்தவரை செய்யுங்கள்.

6

எழுதுங்கள். ஒருவரின் பிறந்த நாள், புத்தாண்டு தினம், ஏப்ரல் முதல் தேதி, மற்றும் எந்த காரணத்திற்காகவும் கவிதைகளுடன் வாருங்கள். உங்கள் வசனம் என்று சொல்லத் தேவையில்லை. மற்றொரு விருப்பம் ஒரு விசித்திரக் கதையையோ அல்லது சில கதையையோ கண்டுபிடிப்பது. எழுதுங்கள், கற்பனை செய்து பாருங்கள், வெவ்வேறு விவரங்களை விவரிக்கவும், எழுத்துக்களை சிந்திக்கவும், அவற்றின் உடைகள், குரல்கள்.

7

உங்கள் நகரத்தில் நீங்கள் இல்லாத ஒரு இடத்தைக் கண்டுபிடி. மாதத்திற்கு ஒரு முறையாவது அறிமுகமில்லாத இடங்களைப் பார்வையிட முயற்சிக்கவும். உங்கள் நகரத்தைப் பற்றி அசாதாரணமான ஒன்றைக் கற்றுக் கொண்டு அதை உங்கள் நண்பர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள். நீங்கள் கதைகளைச் சொல்லும்போது, ​​மூளையும் பயிற்சியளிக்கிறது.