குழந்தையின் முதல் பிறந்த நாளிலிருந்து, நாங்கள் அவரைப் பற்றி கவலைப்படுவது மட்டுமல்லாமல், அவருடன் உறவுகளை வளர்த்துக் கொள்கிறோம். ஒரு வயது வந்தவருடன் உறவுகளை எவ்வாறு உருவாக்குவது, குறைந்தபட்சம் ஒரு உள்ளுணர்வு மட்டத்தில், நாங்கள் புரிந்துகொள்கிறோம், ஆனால் ஒரு குழந்தையுடன் … சில காரணங்களால், எல்லாம் வித்தியாசமாக இருக்க வேண்டும் என்று தோன்றுகிறது. அவரால் இப்போதே பதிலளிக்க முடியாது, அவர் என்ன சொல்கிறார் என்று புரியவில்லை … அவர் இன்னும் சிறியவர் …
குழந்தைகளில் இவ்வளவு நேர்மையும், ஆற்றலும், ஆளுமையும் இருக்கிறது … அவர்கள் பெரியவர்களாக மாறும்போது இது எங்கே போகிறது?
உங்களுக்கு தேவைப்படும்
குழந்தையுடன் இணக்கமான உறவை வளர்ப்பதற்கான ஆசை
வழிமுறை கையேடு
1
உங்கள் குழந்தையுடன் பேசுங்கள். நீங்கள் குழந்தைக்கு உலகிற்கு வழிகாட்டியாக இருக்கிறீர்கள் என்பதைப் புரிந்துகொள்வது முக்கியம், நீங்கள் அதை அவருக்குத் திறக்கிறீர்கள். முதலில் அவர் உங்களுக்கு பதிலளிக்கவில்லை என்பது ஒரு பொருட்டல்ல - அவர் தனது பெற்றோரின் குரல், பேச்சு, வாய்மொழி தகவல்களை செயலாக்க வடிவமைக்கப்பட்ட மூளை கட்டமைப்புகள் தீவிரமாக வளர்ந்து கொண்டிருக்கிறார். இதனால், குழந்தையின் மன வளர்ச்சிக்கு நீங்கள் பங்களிக்கிறீர்கள். பேச்சின் மூலம், குழந்தை உணர்ச்சிகளை உணர கற்றுக்கொள்கிறது. சுற்றி என்ன நடக்கிறது, நீங்கள் என்ன பார்க்கிறீர்கள், எப்படி உணர்கிறீர்கள் என்று சொல்லுங்கள். நீங்கள் எதையாவது வருத்தப்படுகிறீர்கள் என்றால், நீங்கள் இதைச் சொல்லலாம் - இந்த வழியில் வாய்மொழி மற்றும் சொல்லாதவற்றுக்கு இடையேயான தொடர்பு சரி செய்யப்படும். தகவல் சீரற்றதாக இருக்கக்கூடாது என்பதை நினைவில் கொள்வது அவசியம் - உங்கள் உடல், முகபாவங்கள், உள்ளுணர்வு நீங்கள் வருத்தப்படுவதாகக் கூறினால், உங்கள் மனநிலையை அதே வகைகளில் விவரிக்க வேண்டும், எடுத்துக்காட்டாக, "அம்மா இன்று கொஞ்சம் வருத்தப்படுகிறார் …" மற்றும் "எதுவும் நடக்கவில்லை. எல்லாம் நன்றாக இருக்கிறது … "முரண்பட்ட தகவல்களை அனுப்புவதன் மூலம், உணர்ச்சிகளை அடையாளம் காண கற்றுக்கொள்வதற்கான செயல்முறையை நீங்கள் சிக்கலாக்குகிறீர்கள், ஒரு குழந்தை வளரும்போது, தன்னை நம்புவது அவருக்கு கடினமாக இருக்கும் - அவர் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க நபரின் வார்த்தைகளால் வழிநடத்தப்படுவார், ஆனால் அவரது சொந்த உணர்வுகளால் அல்ல.
2
பிறந்ததிலிருந்து, குழந்தைகள் தங்கள் உணர்ச்சிகளில் உண்மை. கல்வியின் செயல்பாட்டில் தான் அவர்கள் மறைக்க, மாற்ற, அடக்க கற்றுக்கொள்கிறார்கள். குழந்தை எப்படி நடந்துகொள்வது என்பது உங்களுக்குப் பிடிக்கவில்லை என்றாலும் - அவரது உணர்வுகளை ஏற்றுக்கொள், கோபப்படுவதற்கும் அலறுவதற்கும் அவருக்கு உரிமை உண்டு … உங்கள் பணி குழந்தையை சமூக ரீதியாக ஏற்றுக்கொள்ளும் விதத்தில் வெளிப்படுத்தக் கற்றுக் கொடுப்பதே தவிர, உருமறைப்பு அல்ல. குழந்தை தனது தேவைகளுக்கு நீங்கள் செய்யும் எதிர்வினைகளின் அடிப்படையில் தனது நடத்தையை உருவாக்குகிறது. நீங்கள் ஊக்கமளிப்பதாகத் தெரியாத ஒரு குழந்தை அவ்வப்போது எதிர்வினைகளைக் காட்டினால், எடுத்துக்காட்டாக, நீங்கள் எதையாவது வாங்காதபோது கடையில் கத்தினால், இதன் பொருள் என்னவென்றால், நீங்கள் விரும்பியதை நீங்கள் பெறலாம் என்று எங்காவது நீங்கள் கற்றுக்கொண்டீர்கள். இதை நீங்கள் ஒருங்கிணைக்க முடிந்ததும், வழிநடத்தப்பட்டதும் என்ன என்பதைப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும் - “நான் அலறுவதை நிறுத்தினால் மட்டுமே …” அல்லது வேறு ஏதாவது. இதைப் புரிந்து கொண்ட நீங்கள், முதலில் உங்கள் நடத்தையை சரிசெய்து, குழந்தையின் நடத்தை மாறும் வரை காத்திருங்கள்.
3
உலகின் முன்கணிப்பு. உலகத்தின் முன்கணிப்பு திறன் சிறு குழந்தைகளுக்கு முக்கியமானது - இதுவே அவற்றில் நம்பிக்கை எழுகிறது, உள் கவலை குறைகிறது, மேலும் ஆன்மா மிகவும் நிலையானதாக உருவாகிறது. உதாரணமாக, தினசரி வழக்கத்தை நேரத்துடன் அடையாளம் காண முடியும் மற்றும் குழந்தை உள்நாட்டில் தயாராக உள்ளது, மேலும் அவருக்கு என்ன காத்திருக்கிறது என்பதை அறிவார். தாய் குழந்தையை முதன்முறையாக நீண்ட நேரம் விட்டு வெளியேறும்போது - அவள் அங்கு இல்லை, இது ஒரு உண்மை, அவள் திரும்பி வரும்போது - அது ஒரு உண்மை அல்ல. காலத்திற்குப் பிறகு திரும்பி வருவது மட்டுமே, தாய் குழந்தையை நம்ப கற்றுக்கொடுக்கிறது. சிறு குழந்தைகளுக்கு, நேரம் பற்றிய எந்த கருத்தும் இல்லை, பழக்கமான வரை சகித்துக்கொள்வது / காத்திருப்பது போன்ற ஒரு சொத்து. அவர் சோர்வாக இருந்தால், அவருக்கு இப்போதே ஓய்வு தேவை … இல்லையெனில், மாறுபாடுகள், "மோசமான நடத்தை." இதைக் கருத்தில் கொண்டு, குழந்தையின் நடத்தையை ஒரு பெற்றோர் புரிந்துகொள்வது எளிது. நம்பிக்கை, அன்பு, ஏற்றுக்கொள்ளும் சூழலில் மட்டுமே - ஒரு குழந்தை முழுமையாக வளர முடியும். நிச்சயமாக, உலகமே கணிக்க முடியாதது, குழந்தை இதை தனக்காகக் கண்டறியும்போது, சமாளிக்க அவருக்கு ஏற்கனவே பலம் இருக்கும். இதே மாயையான முன்கணிப்பை உறுதிப்படுத்த எல்லாவற்றையும் கட்டுப்படுத்த வேண்டிய அவசியமில்லை.
4
எப்போதும் உங்களை நீங்களே கேட்டுக்கொள்ளுங்கள் - நான் இப்போது குழந்தைக்கு என்ன கற்பிக்கிறேன்? குறிப்பாக என்ன செய்வது என்று உங்களுக்குத் தெரியாதபோது - தடை / அனுமதி, திட்டுதல் / பாராட்டு. இது கேள்வியில் ஒரு திசைகாட்டி ஆகலாம் அல்லது சரியாக நான் செயல்படவில்லை. ஒரு குழந்தை விளையாட்டு மைதானத்தில் ஒரு பொம்மையைப் பகிர்ந்து கொள்ள விரும்பாதபோது, “பேராசை கொள்வது நல்லதல்ல, ” “உங்கள் பிள்ளை பகிர்ந்து கொள்ள விரும்பவில்லை என்று குழந்தையின் தாய் என்ன நினைப்பார்” … அல்லது அவர் முடிவு செய்யலாம் அவர் அல்லது இல்லை, இது அவருடைய பொம்மை - இவை உங்களையும் உங்கள் விருப்பங்களையும் மையமாகக் கொண்டு சுயாதீனமான முடிவெடுப்பதற்கான முதல் படிகளாக இருக்கும். கூடுதலாக, குழந்தையின் சுயமரியாதை அவருடன் கருதப்படும் விஷயமாகவே இருக்கும். குழந்தைகளுக்கு பொதுவாக சிறிய / பெரிய - வேறுபட்ட அணுகுமுறை என்ற கருத்து இல்லை. இது பெரியவர்களால் தடுப்பூசி போடப்படுகிறது. குழந்தை கேட்கத் தொடங்கும் போது நீங்கள் இதை உறுதியாக நம்புவீர்கள் - அது உங்களுக்கு ஏன் சாத்தியம், ஆனால் அவர் இல்லை, மற்றும் வாதம் - "ஏனென்றால் நீங்கள் சிறியவர், ஆனால் நான் ஒரு வயது வந்தவன்" என்பது அவரை நம்ப வைப்பதும் அவமதிப்பதும் அல்ல.
5
நீங்கள் பின்பற்ற ஒரு உதாரணம். நீங்கள் குழந்தையிடமிருந்து அறிவித்து கோரினால், உதாரணமாக, விஷயங்களில் கவனமாக அணுகுமுறை இருந்தால், நீங்களே அத்தகைய அணுகுமுறையை நிரூபிக்க வேண்டும். இல்லையெனில், இது குழந்தைக்கு இரட்டை செய்திகளாக இருக்கும், மேலும் அதிக வலிமை இருக்காது. மாறாக, அவர்கள் குழந்தையை ஒரு விஷயத்தைச் சொல்லவும், இன்னொரு காரியத்தைச் செய்யவும் கற்றுக்கொடுக்கிறார்கள். ஒரு தனிப்பட்ட எடுத்துக்காட்டு ஒரு சிறப்பு சக்தி, அதே போல் மற்றொரு குழந்தையின் மோசமான நடத்தைக்கான எடுத்துக்காட்டு - நீங்கள் இதைக் கவனித்து அவருடன் விவாதித்தால், அவர் அப்படி நடந்துகொள்வதைத் தடுக்க இது போதுமானதாக இருக்கலாம். குழந்தைகள் பெரியவர்களைப் பார்த்து நிறைய கற்றுக்கொள்கிறார்கள். ஒரு குழந்தை குடும்பத்தில் என்ன நடக்கிறது என்பதற்கான கண்ணாடியைப் போன்றது, இது பெற்றோர்கள் உதாரணத்தால் கற்பிக்கிறது. குழந்தையின் நடத்தையில் ஏதேனும் தோன்றினால், அது ஆபத்தானது, இது ஒவ்வொரு பெற்றோரும் கற்பிக்கும் குடும்பம் எவ்வாறு வாழ்கிறது என்பதை பொதுவாக புரிந்து கொள்ள இது ஒரு காரணம். குடும்பம் ஒரு அமைப்பு மற்றும் அனைத்து குடும்ப உறுப்பினர்களும் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளனர்.
6
என்றார் - முடிந்தது! நீங்கள் குழந்தைக்கு ஏதாவது வாக்குறுதி அளித்திருந்தால், நீங்கள் அதை நிச்சயமாக செய்ய வேண்டும். மோசமான நடத்தை மூலம் நீங்கள் ஏதாவது மிரட்டினாலும், நீங்கள் அதை செய்ய வேண்டியிருக்கும். முதலாவதாக, இது நிலையான நடத்தை மற்றும் தாயின் வார்த்தைகளுக்கு குழந்தையின் தீவிர மனப்பான்மை ஆகியவற்றை உருவாக்குகிறது. தீவிரமாக எடுத்துக்கொள்ள அம்மாவுக்கு கற்றுக்கொடுக்கிறது. அம்மா நகைச்சுவையாகவும், பொழுதுபோக்காகவும் மட்டுமல்லாமல், அவளுடைய வார்த்தையை வைத்துக் கொள்ளவும் முடியும். இரண்டாவதாக, விளையாட்டு மைதானத்தில் மோசமாக நடந்து கொண்டால், குழந்தை தனது செயல்களுக்குப் பொறுப்பேற்கப் பழக்கமாகிவிட்டது - அவளை விட்டு விலகுவதாக வாக்குறுதி, நடத்தை மாறாவிட்டால், குழந்தைக்கு தேர்ந்தெடுக்கும் உரிமையை அளிக்கிறது.
கவனம் செலுத்துங்கள்
உங்கள் பெற்றோருடனான உங்கள் குழந்தை பருவ அனுபவங்களும் அவர்களின் தொடர்பு பாணியும் உங்கள் குழந்தையுடன் உறவுகளை எவ்வாறு உருவாக்குகின்றன என்பதைப் பாதிக்கும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். இந்த விளைவைக் கண்காணிக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள். உங்கள் அதிர்ச்சிகரமான அனுபவம் உங்கள் குழந்தையை பாதிக்காத வகையில் இது செய்யப்பட வேண்டும்.
பயனுள்ள ஆலோசனை
மகிழ்ச்சியான வாழ்க்கைக்குத் தேவையான அனைத்தையும் குழந்தைக்கு உண்டு - தன்னைத் தழுவிக்கொள்ளவும் வெளிப்படுத்தவும் அவருக்கு உதவுங்கள். இந்த செயல்முறையை வளர்ப்பது என்று கூட அழைக்க முடியாது - இது ஒரு புதிய வாழ்க்கையின் சகவாழ்வு. நீங்கள் அருகிலேயே இருக்கிறீர்கள், சிரமங்களைச் சமாளிக்க உதவுங்கள், பின்னர் அவர் அதைத் தானாகவே செய்ய முடியும்.