ஒரு திறமையான தலைவராக இருப்பது என்பது மக்களை வழிநடத்துவது மட்டுமல்ல, அவர்களும் உங்களைப் பின்தொடர விரும்புகிறார்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்துவது. ஒரு தலைவர் ஒரு குறிப்பிட்ட குணங்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும், அவற்றில் பல தனக்குள்ளேயே கல்வி கற்பிக்கப்பட வேண்டும்.
வழிமுறை கையேடு
1
இந்த தலைவர்கள் எந்தவொரு செயல்பாட்டுத் துறையிலும் தேவைப்படுகிறார்கள், அங்கு மக்கள் தலைமை தேவை. ஒரு தலைவருக்கு சரியான நேரத்தில், சரியான இடத்தில், சரியான நபர்களுடன் இருக்க கிட்டத்தட்ட இயற்கைக்கு அப்பாற்பட்ட பரிசு உள்ளது என்பது பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகிறது. ஆனால் அத்தகைய சொத்து எப்போதும் உள்ளார்ந்ததாக இல்லை. தலைவர் முன்னேற ஆசை, தடைகளைத் தாண்டி, தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட இலக்கை நோக்கி தொடர்ந்து நகர்வதன் மூலம் வகைப்படுத்தப்படுவார்.
2
பல குணங்கள் உள்ளன, அவை தலைவருக்கு இயல்பாக இருக்க வேண்டும், மேலும் அவரை ஒரு நல்ல நிபுணரிடமிருந்து வேறுபடுத்த வேண்டும். இது தனிப்பட்ட, வணிக மற்றும் நிறுவன குணங்களைப் பற்றியது. இந்த அம்சங்களை அறிந்தால், நீங்கள் தலைமை தொடர்பான பண்புகளை உருவாக்கலாம்.
3
தனிப்பட்ட குணங்களால், முதலில், அறநெறி, வெளிப்படையானது, கண்ணியம், தனிப்பட்ட அடக்கம் ஆகியவற்றின் விதிமுறைகளைப் பின்பற்றுகிறது. தலைவர்கள் மனிதநேயத்தால் வேறுபடுகிறார்கள், மக்களைக் கவனிக்கும் திறன், ஒத்துழைப்பில் கவனம் செலுத்துகிறார்கள்.
4
ஒரு தலைவருக்கு கடினமான மற்றும் சில நேரங்களில் நம்பிக்கையற்ற சூழ்நிலைகளில் முடிவுகளை எடுக்கும் திறன் தேவை. இதற்கு உணர்ச்சி ரீதியாக முதிர்ச்சியடைந்து விரக்தியை எதிர்க்க வேண்டும். பயம், பதட்டம், அவநம்பிக்கை - இந்த காரணிகள் ஒரு நபரை ஒரு தலைவராக மாற்றுவதற்கு பங்களிக்காது. உங்கள் உணர்ச்சி ஸ்திரத்தன்மைக்கு பயிற்சி அளிக்கவும்.
5
தலைமைத்துவ திறன்களின் அடுத்த குழு அவரது தொழில்முறை திறன்களுடன் தொடர்புடையது. தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட செயல்பாட்டுத் துறையில் திறமையால் தலைவர்கள் வேறுபடுகிறார்கள். அவர் தனது சிறப்புகளில் அறிவு மற்றும் திறன்களின் தொகுப்பைக் கொண்டிருப்பது மட்டுமல்லாமல், குறுகிய நிபுணத்துவத்தின் கட்டமைப்பைத் தாண்டி தொடர்ந்து அவற்றை விரிவுபடுத்த முயல்கிறார். உங்கள் துறையில் அங்கீகரிக்கப்பட்ட நிபுணராக இருங்கள்.
6
ஊழியர்களின் தேர்வு மற்றும் பணியமர்த்தல், கீழ்படிவோரின் செயல்களின் மீதான கட்டுப்பாடு மற்றும் அவர்களை நோக்கிய துல்லியத்தன்மை உள்ளிட்ட மக்கள் மேலாண்மை திறன்களை தலைவர் எந்த அளவிற்கு வளர்க்கிறார் என்பதை நிறுவன குணங்கள் தீர்மானிக்கின்றன. நோக்கமும் இங்கே சேர்க்கப்பட வேண்டும். மக்களை நிர்வகிக்கும் கலையை கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
7
ஒரு கடினமான சூழ்நிலையை மதிப்பிடுவதற்கான ஒரு தலைவரின் திறனுக்கு அறிவுசார் பண்புகளின் உயர் மட்ட வளர்ச்சி தேவைப்படுகிறது. பகுப்பாய்வு செய்யும் போக்கு, சிந்தனையின் விமர்சனம், நிலைமையின் வளர்ச்சியை பல படிகள் முன்னோக்கி கணக்கிடும் திறன் - இந்த குணங்கள் இல்லாமல் ஒரு நவீன தலைவரை கற்பனை செய்வது கடினம். உங்கள் சிந்தனை திறனை பயிற்றுவிக்கவும்.
8
தலைமைப் பயிற்சியில் அங்கீகரிக்கப்பட்ட நிபுணரான டாம் ஷ்ரைட்டர், ஒரு உண்மையான தலைவரை அடையாளம் காணக்கூடிய குணங்களை விவரிக்கிறார், மூன்று அம்சங்களை எடுத்துக்காட்டுகிறார். முதலாவதாக, புதிய ஒன்றைக் கற்றுக் கொள்ள வேண்டும், புதிய திறன்களைப் பெற வேண்டும் என்ற விருப்பத்தால் தலைவர் வேறுபடுகிறார். ஒரு தலைவர் எப்போதும் புதிய யோசனைகள் மற்றும் தகவல்களைத் தேடுவார். ஒரு ஆர்வமுள்ள மாணவராக இருங்கள், அடையப்பட்ட கல்வியில் உங்களை உறைய வைக்க அனுமதிக்காதீர்கள்.
9
தலைவரின் இரண்டாவது தனித்துவமான அம்சம், வணிகத்தில் விவகாரங்களின் பொறுப்பை ஏற்கும் விருப்பம். அத்தகைய நபர் மூத்த நிர்வாகம் இல்லாத நிலையில் ஒரு நிகழ்வை நடத்த முடியும்; அவருக்கு மேலே இருந்து கட்டுப்பாடு தேவையில்லை, தொடர்ந்து தள்ளுதல். மற்றவர்கள் செய்ய மறுக்கும் விஷயங்களை எடுத்துக் கொள்ள முயற்சிக்கவும்.
10
தலைவரின் மூன்றாவது வரையறை டாம் ஷ்ரைட்டர் கடினமான சூழ்நிலைகளில் கவலைகளை அளிக்கிறது. ஒரு சாதாரண மனிதரைப் போலன்றி, ஒரு தலைவர் பிரச்சினைகளை திறம்பட தீர்ப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளார். தலைமைத்துவ சோதனை என்பது கேள்விக்கு பதிலளிப்பதில் அடங்கும்: ஒரு நபர் தன்னை நிர்ணயித்த பணிகளை சமாளிக்கிறாரா அல்லது அவற்றை மாடிக்கு மாற்ற முற்படுகிறாரா? தீர்க்க சூழ்நிலைகளைத் தேட கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
பயனுள்ள ஆலோசனை
கூடுதல் ஆதாரங்கள்:
"ஒரு சிறந்த தலைவராவது எப்படி, " டி. கார்னகி, 2010.
தலைவர்கள், டாம் ஷ்ரைட்டர், 2006.