நீங்கள் தட்டுப்பட்டால் ஒரு தேர்வில் தேர்ச்சி பெறுவது எப்படி

நீங்கள் தட்டுப்பட்டால் ஒரு தேர்வில் தேர்ச்சி பெறுவது எப்படி
நீங்கள் தட்டுப்பட்டால் ஒரு தேர்வில் தேர்ச்சி பெறுவது எப்படி

வீடியோ: தேர்வில் அதிக மதிப்பெண் பெறுவது எப்படி 2024, மே

வீடியோ: தேர்வில் அதிக மதிப்பெண் பெறுவது எப்படி 2024, மே
Anonim

தேர்வுகள் மாணவர்களுக்கு மட்டுமல்ல, உயர்நிலைப் பள்ளியில் நீண்ட காலம் பட்டம் பெற்றவர்களுக்கும் தேர்ச்சி பெற வேண்டும். ஓட்டுநர் உரிமம், மறுசீரமைப்பு, மேம்பட்ட பயிற்சி

பல காரணங்கள் உள்ளன. ஆனால் தேர்வில் தேர்ச்சி பெறும் அனைவருமே ஆசிரியர் அல்லது தேர்வாளரிடமிருந்து தெளிவான விரோத மனப்பான்மையை எதிர்கொள்ளும் அபாயத்தை இயக்குகிறார்கள். ஒரு கடினமான சூழ்நிலையைச் சமாளிக்க சில விளக்குகள் உங்களுக்கு உதவும்.

உங்களுக்கு தேவைப்படும்

  • - தன்னம்பிக்கை;

  • - தைரியம்;

  • - பொறுமை;

  • - பொருள் பற்றிய சிறந்த அறிவு;

  • - நன்கு இடைநிறுத்தப்பட்ட மொழி (அது எப்போதும் சேமிக்காது).

வழிமுறை கையேடு

1

ஒரு கல்வி நிறுவனத்தில் ஒரு பரீட்சை எடுத்து, நீங்கள் எப்போதும் சில லாட்டரியில் பங்கேற்கிறீர்கள். ஆசிரியர் நல்லவராக இருந்தாலும், உங்களுக்கு பொருள் தெரிந்திருந்தாலும், நீங்கள் இன்னும் மோசமான டிக்கெட்டைப் பெறலாம், அதற்காக நீங்கள் எதுவும் சொல்லவில்லை. இந்த வழக்கில், நீங்கள் மற்றொரு டிக்கெட்டை நீட்டிக்க வாய்ப்பைக் கேட்க முயற்சி செய்யலாம் அல்லது தொடர்புடைய கேள்விக்கு பதிலைத் தயாரிக்கலாம். ஆசிரியர் உங்களைத் திருத்த முயற்சிக்கும்போது, ​​நீங்கள் மிகவும் நம்பக்கூடியவராகவும், உண்மையிலேயே ஆச்சரியப்படவும் வேண்டும், நீங்கள் டிக்கெட்டை கவனக்குறைவாகப் படித்தீர்கள் என்று சொல்ல வேண்டும், மேலும் இந்த கேள்விக்கு பதிலளிக்க முடியுமா, ஏனென்றால் நீங்கள் ஏற்கனவே அதைத் தயாரித்திருக்கிறீர்கள், நீங்கள் தவறு செய்யவில்லை. வெற்றியின் நிகழ்தகவு நூறு சதவீதம் அல்ல, ஆனால் இந்த முறை செயல்படக்கூடும்.

2

ஆசிரியர் வேண்டுமென்றே உங்களிடம் தந்திரமான கேள்விகளைக் கேட்கிறார், சிறிய விஷயங்களில் தவறுகளைக் கண்டறிந்து மிகவும் கொடூரமாக நடந்துகொள்கிறார். இங்கே நீங்கள் உங்கள் திறன்களை நிதானமாக மதிப்பிட வேண்டும். இந்த விஷயத்தை நீங்கள் நன்கு அறிந்திருந்தால், நீங்கள் முழுமையாக தோல்வியடைய மாட்டீர்கள், குறைந்தது ஏற்றுக்கொள்ளத்தக்க மட்டத்திலாவது பதிலளிக்கலாம், சரியாக இல்லாவிட்டாலும் கூட. இல்லையெனில், மீண்டும் எடுப்பதைப் பற்றி உடனடியாக சிந்திப்பது நல்லது.

3

ஆசிரியர் உங்களை மூழ்கடித்து, லஞ்சத்தை தெளிவாக எண்ணுகிறார். துரதிர்ஷ்டவசமாக, சில பல்கலைக்கழகங்களில் இந்த நடைமுறை மிகவும் பொதுவானது. இது தெளிவாக இது நோக்கிச் செல்வதை நீங்கள் கண்டால், மீண்டும் எடுத்தபின்னும், இந்த விஷயத்தில் புலமை மட்டத்தில் தெளிவான முன்னேற்றம் ஏற்பட்டாலும், நீங்கள் ஒரு திருப்திகரமான அடையாளத்தைப் பெறக்கூட முடியவில்லை, பின்னர் டீன் அலுவலகம் அல்லது துறையைத் தொடர்பு கொள்ளுங்கள். வேறொரு ஆசிரியரை ஒரு பரீட்சைக்கு கேட்க உங்களுக்கு உரிமை உண்டு. போதுமான நம்பிக்கையுடனும் பகுத்தறிவுடனும் நடந்துகொள்வது, பொருள் குறித்த அறிவோடு இணைந்து வெற்றிக்கான வாய்ப்புகளை அதிகரிக்கும். நீங்கள் உண்மையிலேயே இந்த பாடத்தில் தேர்ச்சி பெற வேண்டியது அவசியம், இல்லையெனில் ஆசிரியர் சொல்வது சரிதான், உங்கள் தேர்வை எடுக்க ஒப்புக்கொள்ளவில்லை.

4

ஆசிரியர் நிச்சயமாக உங்களைத் தவறிவிடுகிறாரா என்று சிந்தியுங்கள்? மாறாக, உதவி செய்வதற்காக அவர் உங்களிடம் முன்னணி கேள்விகளைக் கேட்க முயற்சிக்கிறாரா? ஒரு மாணவர் இந்த விஷயத்தை நன்கு அறிந்திருக்கவில்லை, ஆனால் அவர்கள் அவரை நிரப்புகிறார்கள் என்று நினைக்கிறார்கள். உங்கள் அறிவில் நம்பிக்கையுடன் இருக்க அனைத்து தேர்வுகளுக்கும் தயாராகுங்கள். இந்த விஷயத்திற்கு சரியாக பதிலளிக்கக்கூடியவரை நிரப்புவது சாத்தியமில்லை.

5

ஒரு கடுமையான ஆசிரியருக்கு நீங்கள் பதிலளிக்கச் செல்வதற்கு முன், எல்லோரிடமிருந்தும் எதையாவது கடந்து செல்ல முடிந்தது, தன்னம்பிக்கையை உணர முயற்சிக்கவும். ஆசிரியரின் மேசைக்கு உறுதியான நடைடன் நடந்து செல்லுங்கள். "எனக்கு அது நன்றாகத் தெரியும்" என்ற சிந்தனையுடன் பதிலளிக்கத் தொடங்குங்கள். ஒரு தேர்வில் உங்கள் அறிவு மட்டுமே மதிப்பீடு செய்யப்பட வேண்டும் என்ற உண்மை இருந்தபோதிலும், மக்களின் உளவியல் என்பது தங்களுக்குள் நம்பிக்கையுள்ளவர்களுக்கு அதிக மதிப்பெண்களைக் கொடுக்கும். மனிதனின் இயல்பு இதுதான்; அவளுடன் நீங்கள் வாதிட முடியாது. தன்னம்பிக்கை தோற்றத்திலும் வெளிப்பாட்டிலும் மட்டுமல்ல, போஸிலும் வெளிப்பட வேண்டும். உங்களை நீங்களே கட்டுப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்: பேனா அல்லது பிற பொருள்களைக் கொண்டு பதட்டமாகப் பிடிக்கவோ அல்லது கண்களால் ஓடவோ தேவையில்லை. போஸ் நிதானமாக திறந்திருக்க வேண்டும்.

6

மெதுவாகவும் தெளிவாகவும் பேசுங்கள். நீங்கள் எதையாவது சந்தேகித்தால் அல்லது என்ன பதில் சொல்ல வேண்டும் என்று நினைத்தால், ஒரு குழப்பமான திணறலுக்குப் பதிலாக, கண்கவர் இடைநிறுத்தங்களைத் தடுத்து நிறுத்துங்கள் அல்லது நீண்ட, மெதுவாக உச்சரிக்கப்படும் அறிமுகத்துடன் சொற்றொடரைத் தொடங்குங்கள்: "ம்ம், இதை நான் நினைக்கிறேன்

.

பயனுள்ள ஆலோசனை

ஆசிரியரை உங்களை நோக்கி நிலைநிறுத்த, அவரை சற்று பிரதிபலிக்க முயற்சி செய்யுங்கள். இது ஒரு நபரின் நல்லெண்ணத்தைத் தூண்டுவதற்காக உளவியலில் அறியப்பட்ட ஒரு நுட்பமாகும். ஒரு நபரை முற்றிலும் நகலெடுக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, உங்கள் நம்பிக்கையை சரிசெய்து கொள்ளுங்கள், எடுத்துக்காட்டாக, அதே கையில் சாய்ந்து கொள்ளுங்கள். அவ்வப்போது ஆசிரியரின் கண்களைப் பார்க்க மறக்காதீர்கள், பீதியுடன் அல்ல, அமைதியான மற்றும் அசைக்க முடியாத நம்பிக்கையுடன்.